Gute Bildung beginnt vor dem ersten Schultag. Mit der Einführung verbindlicher ABC-Klassen setzt Nordrhein-Westfalen einen neuen Maßstab für frühzeitige schulische Sprachförderung. Gleichzeitig modernisieren wir die Lehrkräfteausbildung, um Qualität, Praxisnähe und Verlässlichkeit an unseren Schulen weiter voranzutreiben.
Mit den geplanten ABC-Klassen reagiert die Landesregierung auf eine der zentralen Herausforderungen im Bildungssystem: Zu viele Kinder starten ohne ausreichende Deutschkenntnisse in die Schule. Künftig werden daher alle Kinder bei der Schulanmeldung einer landesweit einheitlichen Sprachstandsfeststellung unterzogen. Zeigt sich Förderbedarf, nehmen sie im Schuljahr vor der Einschulung verpflichtend an einer ABC-Klasse teil. Ziel ist es, allen Kindern die sprachlichen Grundlagen zu vermitteln, die für einen erfolgreichen Start in den Unterricht notwendig sind.
Die ABC-Klassen sind verbindliche schulische Vorkurse und liegen in der Verantwortung der Schulen. Sie finden in der Regel zweimal pro Woche statt und werden von qualifizierten Grundschullehrkräften sowie sozialpädagogischen Fachkräften durchgeführt. Damit ergänzen sie gezielt die wertvolle Arbeit der Kindertageseinrichtungen und sorgen für mehr Verbindlichkeit und Verlässlichkeit in der frühkindlichen Förderung. Mit dem zusätzlichen Angebot „ABC Plus“ erhalten Schulen außerdem die Möglichkeit, Kindern von Anfang an mehr Zeit für die Schuleingangsphase zu geben und sie individuell und passgenau zu fördern.
Flankiert wird dieser wichtige Schritt durch die Weiterentwicklung der Lehrkräfteausbildung, die wir aktuell im Landtag beraten. Mit dem Dritten Gesetz zur Änderung des Lehrerausbildungsgesetzes stärken wir die Praxisorientierung des Studiums und eröffnen neue Wege in den Lehrerberuf. Praxiselemente werden bereits im Bachelorstudium ausgebaut, unter anderem durch ein verlängertes Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie stärker schulisch ausgerichtete Berufsfeldpraktika.
Darüber hinaus schaffen wir zusätzliche Ausbildungskapazitäten, indem Hochschulen für angewandte Wissenschaften künftig eigene Masterabschlüsse für das Lehramt an Berufskollegs vergeben können. Die Ausbildung in der Sonderpädagogik wird praxisgerecht angepasst, und der Seiteneinstieg wird erleichtert – auch für Ein-Fach-Lehrkräfte sowie für Bewerberinnen und Bewerber mit ausländischen Abschlüssen. So stellen wir sicher, dass qualifizierte Lehrkräfte dort ankommen, wo sie gebraucht werden.
Frühe Sprachförderung und eine starke Lehrkräfteausbildung sind zwei Seiten derselben Medaille. Mit diesen Maßnahmen sorgen wir dafür, dass Bildung in Nordrhein-Westfalen vom ersten Tag an wirkt – verlässlich, leistungsorientiert und mit fairen Chancen für jedes Kind. Dafür steht die CDU-geführte Landesregierung.
