Gute Bildung gelingt dort am besten, wo Schule und Elternhaus eng zusammenarbeiten. Familiengrundschulzentren (FGZ) leisten hierzu in Nordrhein-Westfalen einen wichtigen Beitrag, indem sie schulische Bildung mit niedrigschwelligen Unterstützungs- und Beratungsangeboten für Familien verbinden.      

Im Schulalltag übernehmen Familiengrundschulzentren eine Brückenfunktion zwischen Schule, Familie und Sozialraum. Neben dem Unterricht bieten sie unter anderem Elterncafés, Informationsveranstaltungen zu Lern- und Erziehungsthemen sowie gemeinsame Bewegungs- und Freizeitangebote an. Gleichzeitig unterstützen sie Familien bei individuellen Herausforderungen, etwa im Umgang mit Behörden oder bei Fragen zur schulischen Entwicklung ihrer Kinder. Ziel ist es, Bildungsbiografien frühzeitig zu stabilisieren und Kindern unabhängig von ihrer sozialen Herkunft faire Startbedingungen zu ermöglichen. 

Vor diesem Hintergrund baut das Land Nordrhein-Westfalen das erfolgreiche Konzept der Familiengrundschulzentren weiter aus. Neben den bereits bestehenden 54 Standorten sollen im Rahmen des Startchancen-Programms bis zum Schuljahr 2026/2027 bis zu 54 weitere Zentren eingerichtet werden. Für insgesamt 108 Familiengrundschulzentren stellt das Land künftig jährlich rund 5,7 Millionen Euro bereit. Damit wird gezielt in Schulen investiert, die vor besonderen sozialen und bildungspolitischen Herausforderungen stehen. 

Die Weiterentwicklung der Familiengrundschulzentren ergänzt die Ziele des Startchancen-Programms, mit dem Nordrhein-Westfalen die Bildungsqualität nachhaltig stärkt und Schulen in herausfordernden Lagen gezielt unterstützt. Durch die enge Zusammenarbeit von Lehrkräften, sozialpädagogischen Fachkräften und kommunalen Partnern entstehen vernetzte Unterstützungsstrukturen, die Bildung über den Unterricht hinausdenken. 

Mit dem weiteren Ausbau der Familiengrundschulzentren setzt die Landesregierung ein klares Signal: Erfolgreiche Bildungspolitik beginnt nicht erst im Klassenzimmer, sondern dort, wo Familien verlässliche Unterstützung erhalten und Kinder bestmögliche Voraussetzungen für ihren schulischen Weg bekommen. 

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