Sprache ist der Schlüssel zu Bildung, Teilhabe und einem erfolgreichen Start ins Schulleben. Deshalb schaffen wir mit den ABC-Klassen ein verbindliches Förderangebot für Kinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf bereits vor der Einschulung.
Mit dem neuen Förderkonzept erhalten Schülerinnen und Schüler gezielte Unterstützung und können mit besseren Voraussetzungen in die Grundschule starten. Die ABC-Klassen ergänzen die erfolgreiche Sprachförderung in den Kitas. Einheitliche Sprachstandserhebungen und landesweit vergleichbare Qualitätsstandards schaffen dabei Transparenz und Verlässlichkeit. Denn wir wollen nicht erst reagieren, wenn Kinder in der Schule Schwierigkeiten haben, sondern ihnen von Anfang an die bestmöglichen Chancen eröffnen.
